Espacios de refuerzo: acompañar para fortalecer
Durante este periodo, como algunos de ustedes ya habrán notado, hemos comenzado a citar a algunos estudiantes a espacios de refuerzo académico. Queremos contarles que estos encuentros tienen como objetivo brindar un acompañamiento más personalizado, donde los estudiantes pueden trabajar uno a uno con sus profesores, aclarar dudas, fortalecer conceptos y reforzar habilidades que son fundamentales para su proceso de aprendizaje.
Estos espacios no deben entenderse como una dificultad, sino como una oportunidad de apoyo y crecimiento, pensada para atender las necesidades individuales de cada estudiante, respetando sus ritmos y potenciando sus capacidades.
Agradecemos su acompañamiento y confianza, ya que el trabajo conjunto entre familia y colegio es clave para el progreso de nuestros estudiantes.
Un encuentro que inspira
Los estudiantes de grado segundo, vivieron un encuentro muy significativo en el que tuvieron la oportunidad de compartir vivencias personales relacionadas con la ciudad de Cali y dialogar en torno a sus historias y experiencias. Durante este espacio, realizaron preguntas y mostraron gran interés por conocer todo el proceso que implica la creación de un libro, desde la escritura de las historias hasta su publicación.
Este encuentro fortaleció la curiosidad, la expresión personal y el amor por la lectura y la escritura, permitiendo a los estudiantes comprender que detrás de cada libro hay un proceso creativo lleno
de dedicación y aprendizaje.
Matemáticas DIVERTIDAS
En grado segundo, las matemáticas se viven con las manos y con sentido.
Nuestros estudiantes están aprendiendo a dividir de manera práctica y significativa, utilizando
material concreto como vasitos y pepitas para resolver situaciones reales de reparto.
A través de divertidos retos vinculados a nuestro proyecto de alimentación saludable, los niños distribuyen “porciones” de manera equitativa, descubriendo que la división no solo se hace en el cuaderno, sino también en la vida diaria. Así, fortalecen su comprensión matemática mientras
reflexionan sobre hábitos de vida sana y el compartir de forma justa.
¡Aprender matemáticas también puede ser nutritivo!
Las Tascas de Emprendimiento Colina
Es un espacio formativo dirigido a los estudiantes que ya cuentan con un emprendimiento. Durante esta jornada, los estudiantes tendrán la oportunidad de presentar sus productos, compartir sus ideas y relatar su experiencia como emprendedores ante la comunidad educativa.
En este espacio, los estudiantes no solo exhiben y venden sus productos, sino que también fortalecen habilidades fundamentales para su formación integral, tales como la responsabilidad, el compromiso, la organización, la creatividad y la constancia. Estos valores son esenciales para su desarrollo personal, académico y social. La participación en este proyecto es voluntaria y está abierta a todos los estudiantes que deseen vivir esta experiencia formativa.
Los estudiantes interesados en participar deberán asistir a un proceso de entrevista el 16 de febrero, en el cuarto piso, en el espacio donde anteriormente funcionaba el salón de danza o el teatrino, de 1° a 5° las audiciones serán de 8am a 9am y de 6° a 12° de 9am a10am ese mismo día. Para esta entrevista, deberán presentar un material de apoyo (cartulina o presentación digital en PowerPoint o Canva) en el que expliquen su emprendimiento. A partir de estas entrevistas, se seleccionarán los proyectos que participarán en las tascas.
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El deporte como espacio de aprendizaje y bienestar
El deporte se ha convertido en un espacio de aprendizaje, disfrute y bienestar para nuestros estudiantes. Durante las últimas semanas, nuestros deportistas, acompañados por sus entrenadores y profesores de Educación Física y Deportes, han vivido experiencias que van mucho más allá de los resultados en la cancha.
A través de cada entrenamiento y partido, los estudiantes han fortalecido la disciplina, el compromiso y el trabajo en equipo, mientras incorporan el deporte como parte de hábitos de vida saludable. Han disfrutado cada encuentro, compartiendo momentos de esfuerzo, superación y alegría, que contribuyen a su desarrollo integral.
Continuamos acompañando este proceso para que el deporte siga siendo una experiencia formativa, enriquecedora y significativa para todos.
Más allá de la pantalla: Conectando el aula con el mundo a través de la tecnología
By: Teacher Esteban Riaño Arias
En la clase de Tecnología, buscamos vincular el contenido del currículo con experiencias que trasciendan la cotidianidad del aula. Estas actividades permiten, entre otras cosas, reforzar el aprendizaje del inglés y resaltar sus beneficios como idioma universal; una herramienta que nos ayuda a comunicarnos con personas de todo el mundo, compartir vivencias y ampliar nuestros horizontes.
Por ello, nuestros estudiantes de grado 1° tuvieron la oportunidad de explorar la diversidad de los sistemas informáticos y sus funciones, comprendiendo cómo la tecnología se aplica en la comunicación, el entretenimiento, la creatividad, la investigación y el control de otros dispositivos.
Lo hicieron a través de una videollamada con el Teacher Matthew Mackenzie, de origen estadounidense, quien compartió con los niños sus orígenes y reflexionó sobre el impacto de las nuevas tecnologías. Matthew resaltó cómo estas herramientas han transformado nuestra forma de interactuar, convirtiendo las distancias globales en conexiones inmediatas y abriendo puertas al conocimiento que antes eran impensables. Como él mismo mencionaba:
“Ahora vernos por una videollamada parece algo normal, pero cuando yo tenía su edad era imposible; de hecho, una llamada internacional era carísima y el internet era cosa de pocos”.
Esta actividad fue del total agrado de nuestros estudiantes; incluso, una de ellas le preguntó con curiosidad por qué había decidido ser profesor. Experiencias como esta demuestran el potencial de colaborar con otros colegas para enriquecer nuestras prácticas docentes, sin importar el grado en el que se impartan las clases.
De antemano, los niños y el Teacher Esteban agradecen al Teacher Matthew por acompañarnos en esta sesión, permitiéndonos seguir compartiendo y aprendiendo juntos en la escuela.
TAPITAS QUE SANAN, ¡NOS CUMPLIMOS!
Con enorme orgullo y gratitud queremos compartir con toda nuestra comunidad educativa que, gracias al esfuerzo conjunto y al espíritu solidario que nos caracteriza como familia Colina, logramos recaudar cientos de tapitas plásticas para apoyar a los niños con cáncer y sus familias, quienes son recibidos sin ningún costo a la Fundación Carlos Portela mientras reciben su tratamiento. Esta iniciativa fue posible gracias a todos nuestros estudiantes que no solo se desprendieron de las pantallas y sus efectos, sino que respondieron con generosidad y entusiasmo a este llamado solidario, aportando muchas tapas de las solicitadas.
Agradecemos a todos ellos y a nuestro equipo de Contraloría, cuyo acompañamiento, organización y dedicación fueron fundamentales para llevar adelante esta campaña, así como a los representantes de cada grupo, quienes lideraron con entusiasmo, responsabilidad y sentido social, convirtiéndose en verdaderos agentes de cambio. Demostramos que, cuando nos unimos con un propósito común, es posible transformar pequeños gestos en grandes acciones de impacto.
Se lograron recaudar cientos de tapitas plásticas, que serán donados a la Fundación Carlos Portela para apoyar a niños con cáncer. ¡Qué felicidad!
