English Out Loud: una semana para expresarse, conectar y aprender de manera activa y divertida
Durante la Semana English Out Loud, la primera infancia vivió una experiencia llena de significado, donde el idioma inglés se convirtió en un puente para la expresión, la creatividad y el encuentro con otros. Desde preescolar hasta primero de primaria, nuestros estudiantes participaron activamente en un ambiente dinámico y estimulante que promovió el uso auténtico del idioma en contextos cercanos y motivadores.
Las presentaciones de canciones y poemas fueron protagonistas de esta semana, permitiendo que los niños exploraran sus habilidades comunicativas y expresivas con seguridad y entusiasmo. A través de estas experiencias, no solo fortalecieron su pronunciación y vocabulario, sino también su confianza para hablar en público, escuchar a otros y disfrutar del lenguaje como una herramienta viva.
En coherencia con el enfoque del programa Cambridge Early Years, se generaron espacios donde el aprendizaje del inglés se vivió desde la interacción, el juego y la exploración. Las rotaciones entre grupos ofrecieron momentos de encuentro en los que, a través de juegos divertidos y actividades creativas, los estudiantes compartieron, colaboraron y construyeron juntos, fortaleciendo tanto sus habilidades lingüísticas como sociales.
Uno de los momentos más especiales fue la participación de los estudiantes de K5 en el show de un storyteller internacional de origen africano. Esta experiencia artística y cultural no solo despertó su imaginación, sino que también les permitió acercarse a nuevas formas de narrar, escuchar y comprender el mundo. Los niños se mostraron curiosos, atentos y profundamente conectados con la historia, evidenciando el valor de estas vivencias para ampliar su mirada y enriquecer su proceso de aprendizaje en una segunda lengua.
Sin duda, English Out Loud fue una celebración del lenguaje, la diversidad y la infancia, donde cada niño encontró su voz y descubrió nuevas maneras de comunicarse con el mundo.
Así vivimos el Día de la Familia Colina inaugurando por primera vez una propuesta para Early Years
El pasado sábado 11 de abril vivimos una jornada realmente especial, llena de alegría, encuentro y momentos inolvidables. Nuestro Día de la Familia Colina en la primera infancia, se convirtió en un espacio donde la unión familiar fue protagonista y donde cada sonrisa reflejaba el sentido de comunidad que nos caracteriza.
Queremos agradecer profundamente a todas las familias que nos acompañaron, por su disposición, entusiasmo y por hacer de este día una verdadera celebración compartida. Fue muy significativo ver a padres, hijos y familiares disfrutando juntos, creando, jugando y fortaleciendo sus vínculos en un ambiente cálido y cercano.
Destacamos especialmente el valioso trabajo en equipo entre padres y maestros, así como la dedicación y compromiso del comité organizador, cuyo liderazgo hizo posible cada detalle de esta experiencia. De igual manera, el apoyo de todas las familias del jardín infantil y el preescolar fue fundamental para que todo se desarrollara con armonía y sentido. Gracias a este esfuerzo conjunto, logramos generar un espacio auténtico de integración, donde no solo se fortalecieron los lazos entre padres e hijos, sino también entre familias, construyendo comunidad desde el encuentro, la amistad y la alegría.
Además, todas las donaciones y contribuciones que de una u otra manera todas las familias aportaron, generaron recursos para el proyecto de formación pedagógica de nuestras maestras, las cuales cada año podrán tener la oportunidad de asistir a una formación internacional que impactará sus vidas y su práctica profesional.
Sin duda, fue un día que quedará en nuestra memoria y en nuestro corazón como una muestra del espíritu Colina.
¡Gracias por hacerlo posible!
Desde el taller narrativo…
El día de hoy tuvimos la valiosa participación de las familias de K4 en nuestro taller de lenguaje, un espacio pensado para compartir cómo acompañamos con los niños este hermoso inicio en el mundo de las letras. Conversamos sobre la importancia de acercarlos al lenguaje escrito desde el juego, la escucha, la exploración de sonidos, los nombres propios y las experiencias cotidianas, reconociendo también cómo desde casa pueden potenciar este proceso de manera amorosa y respetuosa.
Asimismo, queremos contarles que el próximo 30 de abril realizaremos una salida pedagógica a Globo Historias, en el marco de la celebración del Día del Idioma y el Día de los Niños. Será una oportunidad para seguir fortaleciendo los procesos literarios y narrativos en ambientes culturales que invitan a la imaginación, la escucha y el disfrute por las historias.
Nos encontramos también en el cierre del año escolar, un momento en el que nuestros proyectos comienzan a tomar mayor forma y sentido. En medio de estas experiencias, el lenguaje escrito empieza a aparecer poco a poco para acompañar los pensamientos, preguntas y creaciones de los niños, dando nuevas maneras de nombrar y compartir el mundo que habitan.
