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PREMIACIÓN ACN y COPA JEFFERSON

El pasado 2 de junio se culminaron las actividades deportivas de la Asociación de Colegios del Norte (ACN). Este año se decidió ubicar los colegios con mayor participación y pódium en categoría Gold y los demás en categoría Silver, donde se valoró el esfuerzo y compromiso con los diferentes eventos, además de los resultados que se evidenciaron por parte de todas las instituciones. La Colina cerró su participación con éxito ubicándose en la categoría Gold.

En la Copa Jefferson, nuestro equipo de Futbol Sub 12 se ubicó en el 3 puesto en categoría Gold.

Felicitaciones a nuestros estudiantes y padres que hicieron posible estos buenos resultados.

Diego Quintero Coordinador de Deportes

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SALIDA ESCOLAR VALLE DEL CAUCA

Entre el 1 y 2 de junio de 2017, 31 niños de Tercero de Primaria, salieron a visitar algunos de los lugares más representativos del Valle del Cauca. Partieron hacia la Hacienda Piedechinche, ubicada en El Cerrito, conocieron muchos aspectos sobre la vida en la época colonial al final del siglo XVIII, la forma como la hacienda fue construida y como se trabajaba la caña de azúcar. Al terminar el recorrido, el grupo se dirigió a la Hacienda El Paraíso, también ubicada en El Cerrito, donde les enseñaron muchos aspectos personales del gran escritor Jorge Isaacs y su novela La María.

Después, conocieron Colombina, ubicada en La Paila, donde aprendieron sobre la fabricación de los dulces.

Al día siguiente, en Alcalá tuvieron la oportunidad de ordeñar vacas, y hacer el recorrido de cafeteritos, donde todos aprendieron sobre la siembra, la recolección y la preparación del café. Para terminar se dirigieron a Roldanillo al Museo de Omar Rayo, donde los viajeros aprendieron aspectos de la vida y obra de este gran pintor y compraron souvenirs para ellos y para sus padres.

Luis Alberto Galvis; Docente de Ciencias

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SALIDA ESCOLAR AL AMAZONAS

Del 8 al 13 de mayo se realizó la salida escolar al Amazonas de los estudiantes del grado 8°; en esta experiencia nuestros estudiantes pudieron conocer la ciudad de Leticia y su museo etnográfico, visitaron un resguardo Huitoto, allí recibieron las enseñanzas de su líder espiritual, disfrutaron del parque de los loros, conocieron la reserva ecológica de Marasha en el Perú, donde realizaron jornada de pesca, avistamiento de cocodrilos y paseo kayak por la selva inundable y en el río Amazonas; también visitaron Puerto Nariño y disfrutaron del Lago Tarapoto donde tuvieron avistamiento de delfines, jornadas de nado y recreación; también hicieron caminatas por la selva y visitaron al internado de Puerto Nariño para compartir kits escolares con los niños indígenas; y por último conocieron Tabatinga en Brasil donde identificaron algunos elementos de la cultura del hermano país. Esta se convierte en una hermosa experiencia para fortalecer los lazos de amistad entre nuestros estudiantes, conocer nuestras raíces culturales y descubrir la belleza natural de nuestra nación.

LUIS ALBERTO LOPEZ -Coordinador del Dpto. de Sociales y Ciudadanía.

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GLOBAL COUNSELOR TOUR (2017)

Del 22 de abril al 6 de mayo, se llevó a cabo el tour por 12 universidades de Estados Unidos, que organizó KIC UnivAssist, empresa norteamericana que se dedica a fomentar el conocimiento del sistema universitario norteamericano y a apoyar a estudiantes extranjeros en la consecución de soportes económicos o becas para estudiar en universidades de dicho país. Este tour se ofreció a las personas que están a cargo de los estudios internacionales en colegios bilingües alrededor del mundo. En esta oportunidad, el grupo estaba conformado por 13 counselors de países como Bangkok, Ruanda, Brasil, Panamá, Jordania, Bangladesh, India, Ecuador, Turquía y por supuesto Colombia, siendo La Colina y el Marymount de Barranquilla los únicos representantes de Colombia. Gracias a esta vivencia, se tuvo la oportunidad no solo de conocer y establecer contactos muy importantes con decanos, directores de programas y jefes de admisiones de universidades como UC Santa Barbara, UC Irvine, Loyola Marymount en California, Universidad de Oklahoma, Cincinnati, Kentucky, Marian, University of Miami en Oxford Ohio, entre otras, sino dar a conocer el perfil de nuestros estudiantes y colegio, para que sean tenidos en cuenta a la hora de aplicar a una beca en alguna de estas universidades. De igual manera, esta experiencia permite ampliar el horizonte de posibilidades de nuestros estudiantes, los vínculos generados darán frutos en un futuro cercano. Por lo pronto esperamos ser incluidos en la feria de universidades que KIC hará a Latinoamérica en el mes de septiembre.

Sandra Mónica Aguirre: Coordinadora de Programas Bilingües e Internacionales

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SUSTENTACIÓN DE TRABAJOS DE GRADO PROMOCIÓN 2016 – 2017

Del 25 al 31 de mayo tuvo lugar en la sala de audiovisuales del Gimnasio La Colina, la sustentación de trabajos de grado. Este año se destacó por la gran variedad temática de las investigaciones realizadas, tanto en el campo teórico como en el aplicado. Así, hubo estudiantes que buscaron confirmar la universalidad de las microexpresiones, la forma de construir un vehículo todoterreno a partir de materiales de desecho, aplicar los resultados de sus investigaciones al campo educativo, queriendo que las inteligencias múltiples se tengan en cuenta en la enseñanza de las matemáticas, o que el ballet fuese tomado como una actividad con un gran beneficio, incluso mayor a los de deportes tradicionales.

Lo importante, más allá del talento y del esfuerzo enorme que este tipo de trabajos genera en nuestros estudiantes, es desarrollar en ellos la curiosidad por el conocimiento y la investigación.

Estamos enormemente orgullosos de nuestros estudiantes y sus trabajos.

Diego Marín -Coordinador del Dpto. de Lenguaje y Literatura

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FERÍA DEL LIBRO COLINA

Del 17 al 19 de mayo se celebró en la Biblioteca Rosario Casas del Gimnasio La Colina la Feria del Libro. El objetivo de este evento, como es tradicional, es acercar a la comunidad educativa (niños, adolescentes, padres, administrativos, personal de servicios generales y directivos) a la oferta editorial que existe en este momento. De esta manera, se invitó a editoriales como: Lo que Leo, Planeta, Penguin Randon House Mondadori y Panamericana; y distribuidoras como: Casa de la Lectura y Expresión Viva, quienes trajeron sus publicaciones para ofrecerlas al público. Así mismo, hubo actividades culturales como la presentación de Amalia Low, el conversatorio con Cecilia Ramos y la clausura con la Banda filarmónica de San Basilio, conformada por niños del colegio Nuestra Señora de la Asunción, quienes cerraron la feria.

Es importante que la comunidad educativa sea consciente que la Feria del Libro es solo un paso en el camino a la formación lectora de niños y adolescentes. Así pues, actividades como la lectura en voz alta, la lectura compartida y la visita regular a bibliotecas y librerías, son relevantes en la construcción de los procesos lectores.

Diego Marín - Coordinador del Dpto. de Lenguaje y Literatura

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BOLETÍN CONSEJO DE PADRES - MAYO 2017

BOLETÍN CONSEJO DE PADRES – MAYO 11 de 2017

En el Consejo de Padres llevado a cabo el 11 de mayo, se trataron tres temas muy importantes como son Deportes, Red PaPaz y Reglamento Interno del Consejo:

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE

Los integrantes del Departamento de Educación Física y Deporte presentaron al Consejo un informe muy completo de cómo funciona esta área, la cual está dividida en Educación Física, Deporte Curricular, Colina Fitness, Deporte Extracurricular y otras actividades como Colina Runners, Intercasas y Futsala.

Explicaron a los asistentes las diferencia entre Educación Física y Deportes.

Educación Física se inicia desde el Jardín hasta grado Once. De acuerdo al nivel en que se encuentran, se busca que los estudiantes conozcan y dominen su esquema corporal, desarrollen lateralidad, ajuste postural, coordinación, equilibrio, capacidades físicas, etc.

En el Deporte Curricular, se enseñan los deportes, lo que les brinda: Liderazgo y disciplina, proponer y alcanzar metas, voluntad y perseverancia, autoestima, tolerancia y respeto, cumplimiento de normas y resolución de problemas.

Este deporte hace parte del currículo del colegio, por lo cual lleva una valoración.

Los deportes que se ofrecen son:

Atletismo y Gimnasia a los niños de primero y segundo grado.

El Atletismo está fundamentado en la irradiación de éste, en sus modalidades de velocidad, salto, lanzamientos y semifondo.  La Gimnasia en el aprendizaje de movimientos básicos gimnásticos, flexibilidad y coordinación. Como también Baloncesto, Voleibol y Futbol, a través de actividades lúdicas y juegos pre deportivos.

A los alumnos de Tercero a Once, se les brinda Baloncesto, Voleibol y Fútbol, orientados a la irradiación deportiva, fundamentación técnica, reglamentación y táctica básica aplicada a situaciones reales de juego.

Colina Fitness es un programa originado desde el área de Seguridad y Salud en el Trabajo que desea conservar y mejorar la salud y el bienestar del personal del colegio, promoviendo hábitos saludables y brindando diversas opciones e implementación para ello (termos, toallas, hidratación, etc).  Las actividades desarrolladas durante este año son:  Yoga, Olimpiadas del Saber, Intercasas – “Concurso de Retos”, Entrenamientos funcional “METODOS HIT”, Partidos de Fútbol personal del colegio y partidos de baloncesto y voleibol mixto.

Las otras actividades desarrolladas han sido Colina Runners en la que han participado estudiantes, padres y colaboradores del colegio. Fútbol Sala Club Union Beach Soccer e Intercasas Deportivo.

Deporte Extracurricular o Elite, se llevan a cabo los entrenamientos de los diferentes equipos representativos del colegio, teniendo en cuenta su categoría y género.  Su entrenamiento es más estructurado. 

Los equipos participan en los diferentes eventos competitivos organizados por la Asociación de Colegios del Norte – ACN y por la Asociación de Colegios Bilingües de Cali -  ASOBILCA, como también a otros torneos a los cuales somos invitados.

Para finalizar, se informó que varios de nuestros estudiantes forman parte de los equipos de la Selección Valle.

RED PAPAZ

La Psicóloga Claudia Giraldo, quien junto con los señores José Luis Vargas y Ángela Melo, son los representantes del colegio ante Red PaPaz, recordó a los asistentes la importancia de asistir a las conferencias presenciales y/o virtuales organizadas por dicha entidad.   Recordó que los temas tratados son de actualidad y de interés para toda la comunidad.

Invitó a los asistentes a la conferencia virtual “Para que antes de los 18 años, lo único que nuestros hijos tomen sean decisiones” presentada por Angélica María Claro, el miércoles 17 de mayo a las 7:00 p.m.

REGLAMENTO INTERNO DEL CONSEJO DE PADRES

El Sr. José Luis Vargas, comentó que el Reglamento Interno que les fue enviado con anterioridad para su revisión, fue aprobado por los miembros del Consejo de Padres.  Por lo tanto, este reglamento comenzará a regir a partir de la fecha. 

Se recomendó informar a todos los padres en que consiste el Consejo y cuáles son sus funciones. Se espera contar con una participación representativa de cada grupo y seguir trabajando tan positivamente como se ha venido haciendo 

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AMIGOS DEL ALMA

En el marco de la realización de la Primera Comunión de nuestros estudiantes de grado 2 de primaria se dio inicio el proyecto “Amigos del Alma”, el cual busca que se posibilite el encuentro con el otro como mi hermano y como mi igual.

El día 4 de abril se encontraron por primera vez los amigos del Instituto para Niños Ciegos y Sordos y sus pares del Gimnasio La Colina. Se realizaron actividades recreativas, culturales y deportivas. Este fue un hermoso encuentro donde los amigos del alma escucharon las palpitaciones de la amistad y se vieron con los ojos del corazón, buscaron la luz en las sombras y las palabras en el silencio…

El 19 de abril se realizó el intercambio epistolar y el viernes 21 los niños del Gimnasio La Colina visitaron las aulas de su Amigo del Alma, fue un reencuentro lleno de sentimientos y aprendizajes.

Amigos del Alma se constituye en un poderoso proyecto para transformar realidades, acercando a nuestros estudiantes a la amistad, el respeto y la inclusión.

Ángela Melo: Coordinadora Admisiones y Alianzas

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DÍA DEL IDIOMA

El pasado 26 de abril tuvo lugar la conmemoración del Día del Idioma, fecha en la cual se recuerda las muertes de William Shakespeare, Miguel de Cervantes Saavedra y el Inca Garcilaso de la Vega, nombres, todos ellos, insignes en la historia de la literatura.

En esta ocasión, durante la izada de bandera del Segundo período, se conmemoró además el quincuagésimo aniversario de publicación de Cien años de Soledad. Así mismo se hizo un breve homenaje a todos aquellos estudiantes que hasta el momento han publicado en Escritos Creativos. Se hicieron reconocimientos, en inglés y español, a quienes se destacaron por su creatividad y buen manejo de estos idiomas.

Por último, y acompañando el acto protocolario, tuvo lugar la Segunda Olimpiada de Lenguaje, juego competitivo, en donde los alumnos de todo el colegio tuvieron oportunidad de mostrar su conocimiento acerca del lenguaje y la literatura.

Diego Marín: Coordinador Departamento Lenguaje / Revista Viceversa

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REUNIONES SOBRE LA EDUCACIÓN BILINGÜE, INTEGRAL E INTERNACIONAL EN LA COLINA

Entre el 21 y 26 de abril la comunidad fue invitada a una serie de reuniones para conocer los avances en los programas bilingües y ahora, internacionales del colegio. Los estudiantes de 3°,5° y 8° recibieron sus certificados de Cambridge English Language Assessments y las felicitaciones merecidas por su alto desempeño en una ceremonia auspiciada por delegados del British Council. Las conclusiones fueron las siguientes:

1. Cada colegio tiene su propio modelo de bilingüismo basado en su contexto y filosofía

2. La meta de la educación bilingüe (español – inglés) es que los estudiantes puedan:

• Comunicarse efectivamente en inglés.
• Capacidad de aprender en inglés (las materias que sean).
• Aprender de otras culturas a través del inglés.

3. Además de estos fines, el desarrollo del modelo de bilingüismo en el colegio ha sido coherente con sus objetivos:

Nuestro objetivo es formar los hombres y mujeres del mañana y prepararlos para el futuro.

• Crearles sus propios defensas.

• Rescatar los valores morales, los valores patrios, los valores religiosos.

• Foortalecer los valores humanos.

• Dejar que los niños sean auténticos.

4. La ampliación del programa bilingüe siempre ha priorizado estos valores por encima de estrategias enfocadas solamente en aumentar las horas de contacto en inglés.

5. Los resultados en las pruebas Movers, KET y PET de Cambridge English Language Assessments presentados en los grados 3°, 5° y 8° en noviembre de 2017 demostraron resultados por encima de lo esperado e indicaron en cuáles áreas hay que fortalecer el aprendizaje, especialmente en la habilidad de escuchar diferentes formas de hablar el idioma.

6. Nos han aprobado como Colegio Asociado de Cambridge. El programa de Cambridge International Examinations es compatible con la estructura académica del colegio, combina un enfoque en el inglés y el aprendizaje de las diversas materias, apoya el éxito en el SABER ICFES 11° y ofrece calificaciones en nuevas áreas del currículo. El programa nos ayuda fortalecer nuestra misión, apoya nuestros valores y principios y permite proyectarlas a un contexto global e intercultural.

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